Настройка сознания

Настройка сознания включает в себя предварительную подготовку, связанную с развитием личности. Этот метод развития мы называем духовным развитием, хотя в других пространствах не физического мира эта подготовка так и называется – настройка сознания.

В общем, человек физического мира несколько удален от реальных проблем бытия. Он увлёкся своим местом на Земле и не замечает реального мира. Это ему внушили те, кто пытается погрузить человечество исключительно в физический мир, не давая ему возможности поднять голову, чтобы он не знал о существовании реального мира. Тогда им можно пользоваться как инструментом, закрывая ему глаза на то, что человек – существо космическое.

Итак, настройка человека начинается с сознания. Именно сознание является главным органом человека, от работы которого зависят все остальные органы не только физического тела, но и органы, расположенные в соседних пространствах, в том числе и астральное тело – душа.

Сознание является главным регулирующим органом. И от качества его работы зависит качество контроля за деятельностью остальных составляющих организма человека.

Здесь мы можем рассмотреть для примера работу полушарий мозга. Их работа может быть рассмотрена с позиций посредника между сознанием и остальным организмом человека. Сознание в этом случае посредством мозга фиксирует информацию о состоянии физических органов. Посредством мозга оно не только контролирует их работу, но и управляет деятельностью каждого органа. Поэтому отключение какого-либо полушария мозга влечёт за собой снижение функций организма, в том числе и астрального.

Нам не надо рассуждать на тему взаимосвязи отделов мозга и определенных органов физического тела. Учёные провели уже много опытов и выявили эти зависимости. Однако они не поняли главного, что эти зависимости проявляют всего лишь взаимосвязь между сознанием и телом посредством нейронной сети, как канала информационного взаимодействия. Поэтому учёные рассмотрели всего лишь эти конкретные области мозга, отвечающие за информационный обмен сознания с определенными органами физического либо астрального тела. Только и всего. А необходимо рассматривать сознание в его исходном месте дислокации – в эфирной среде - области не физической. Здесь физические процессы отличаются от тех же процессов физического мира. Здесь ассоциации строят основу сознания, проявляя себя в нем светящимися микромолниями. Здесь сознание защищено от окружающей среды эфира оболочкой, через которую не проникают эфирные излучения, если они имеют не высокую интенсивность.

Таким образом, сознание – это очень сложный и защищенный эфирный организм, который выращен человеком в процессе его физической жизни, и способен перестраивать свою структуру в зависимости от намерений к изменениям самого человека. А это его жизнь. Она определяет направления намерений и последующих действий. Поэтому сознание всегда находится в динамике перестройки. Всегда возникают новые ассоциативные связи и затухают старые, если информация, заложенная в них, не востребована. Следовательно, сознание требует внимательного отношения к его работоспособности, но внимание должно уделяться в первую очередь сохранению настроек сознания и их постоянной корректировке в направлении развития сознания. А для этого надо знать не только структуру сознания, но и знать ключи доступа и методики по его настройке. В этом смысле настройка сознания может осуществляться исключительно психокибернетиком. Поэтому человеку с другой специализацией эта технология не может быть открыта.

* * *

Сегодня мы рассмотрим структуру сознания таким образом, чтобы распределить по приоритетам управления (развития) каждую отдельную единицу сознания и затем определить первоочередность воздействия на тот или иной орган, чтобы цепочка настройки сознания была последовательной. Возможны и отклонения в последовательности, если отдельные органы тесно взаимодействуют между собой, либо их горизонтальные связи имеют разный приоритет, зависящий от многих причин.

Число органов сознания, поддающихся настройке около 200. Все эти органы мы не будем досконально рассматривать. Этот процесс отложим на будущее, когда будет наработан опыт на базовых структурах сознания. Поэтому рассмотрим наиболее важные органы сознания, которые мы относим к жизненно важным для человека, чтобы ему быть устойчивым по жизни в физическом мире. Таких органов 3:

1. Сознание;
2. Подсознание;
3. Аналитический аппарат – рассудок.

Есть ещё 3 важных органа. Но их рассмотрение сейчас не актуально, т.к. базис сознания включает эти органы как не основные, т.е. последующие для рассмотрения. Однако назовём их. Это память, вестибулярный аппарат и мозжечок – орган, регулирующий все базовые структуры сознания, но которые остаются работоспособными и без мозжечка.

Итак, Сознание.

Этот орган включает в себя 3 основных модуля (отдела) в терминологии психокибернетики. Это:

1. Ассоциативное поле;
2. Отдел самоанализа;
3. Мозжечок.

Рассмотрим ассоциативное поле.

Это отдельный модуль сознания, по-своему независимый, но работающий под управлением внимания и других структурных единиц сознания. Раскроем их.

1. Механизм внимания;
2. Оптический механизм;
3. Механизм воспроизведения;
4. Механизм прокачки энергии и энергонаполнения сознания;
5. Оболочка сознания.

Каждая из этих структурных единиц содержит в себе отдельные составляющие. Распишем также их.

1. Механизм внимания
1.1. Источник излучения энергии внимания;
1.2. Механизм фокусировки энергии;
1.3. Механизм управления направлением излучения.

2. Оптический механизм
2.1. Третий глаз, работающий в диапазоне излучения ассоциативного поля;
2.2. Механизм фокусировки, синхронизированный с аналогичным механизмом внимания;
2.3. Механизм автоподстройки по уровню в диапазоне приёма оптического сигнала.

3. Механизм воспроизведения
3.1. Преобразователь оптического сигнала в цифровой код;
3.2. Дешифратор цифрового сигнала;
3.3. Модуль сравнения с эталонным сигналом и подстройки под эталонный формат воспроизведения.

4. Механизм питания сознания
4.1. Модуль очистки-фильтрации энергопитания;
4.2. Модуль впитывания отработанных энергий и очистки ассоциативного поля;
4.3. Модуль вывода продуктов переработки.

5. Оболочка
5.1. Экранирующий слой – эпидермис;
5.2. Каркас оболочки, обеспечивающий её жесткость;
5.3. Сенсоры нелегального доступа.

Отдел самоанализа строится исключительно по схеме ассоциативных связей. Такая схема обеспечивает этому отделу возможность находить мгновенные решения по любому вопросу. Хотя эта схема и энергозатратная, и с большим количеством отходов – отложенных энергий, однако она очень эффективна, если у сознания есть ещё подсознание, которое вычисляет логику решения исключительно в режиме логической обработки информации. Поэтому подсознание всегда выносится в ту пространственную область, откуда проекция обработанной информации в сознание имеет минимальный интервал ожидания, а в лучшем варианте ответ воспринимается сознанием как мгновенный.

Таким образом, отдел самоанализа является для сознания главной составной частью всего аналитического аппарата, включающего в том числе и рассудок, и другие отделы. Которые способны помочь сознанию в логической обработке информации.

Отдел самоанализа включает в себя 6 самостоятельных модулей, основными функциями которых является исключительно логическая обработка информации и передача результата обработки по назначению - в Центральный Модуль – Процессор сознания, расположенный в астральном теле – душе. Этот процессор даёт возможность астральному телу обеспечить логическую поддержку в тех задачах, которые связаны с жёсткими логическими выводами. Душа в опоре на процессор может жить в том мире, где логике поведения уделяется большое внимание.

Перечислим модули отдела самоанализа:

1. Математический отдел, оперирующий правилами математической обработки;
2. Лингвистический отдел, оперирующий логической обработкой информации лингвистического (языкового)формата.
3. Модуль переноса слов и записи в память текстов;
4. Модуль архивации информации и её восстановления в памяти по первому запросу;
5. Модуль доступа к космическим базам данных;
6. Модуль взаимодействия с внешними разумными структурами.

В отделе самоанализа много и других модулей. Но они рассматриваются только при настройке вышеназванных модулей, иначе они могут внести в сознание не предвиденные перегрузки в связи с информационными короткими замыканиями между отделами – модулями.

О функциях мозжечка можно говорить много. В настоящем материале мы затронем только 3 его основные функции.

1. Связь с Космосом по каналам, подключенным к мозжечку в его ментальной области;
2. Связь с внутренними органами посредством модуля сознания, который не рассматривается здесь, но который отслеживает работоспособность всех органов человека, в том числе и работу желудка. Этот модуль управляющих инициатив. Он имеет доступ в свой инструментарий только извне, как правило, со стороны ЦКР для его необходимой настройки.
3. Модуль связи с телами.

Ниже приведена структурная схема каналов связи сознания

Подсознание

Этот отдел сознания человека расположен в ЦКР. Мы уже давали структурную схему на страницах сайта ЦКР. Однако в этой схеме не показаны взаимосвязи подсознания с человеком, с его сознанием. Какие же эти взаимосвязи?

1. Первый канал связи сознания с подсознанием имеет название "Я есмь". Этот канал от Бога, от Сущности, от высокопоставленного Руководителя, уполномоченного Богом. В этом канале связи, а он имеет и другие названия (см. тему "Будущее религий"), производятся операции информационного управления человеком, если он не знает о том, что он может управляться напрямую от Бога, и поэтому его чувствительность недостаточна, чтобы он мог этот канал распознать и выявить его информационную основу. Так вот, этот человек может на духовном пути развития осознанно встретиться со своим первым Учителем именно в этом канале. А затем ему будет открыт доступ к другим каналам, если он сможет достичь соответствующего уровня развития. Поэтому этот канал на первом этапе развития человека является основным. Посредством него человек получает интуитивные подсказки, и становится постепенно сенсорно способным к адекватному восприятию информации извне.

2. Следующий канал, который также не обозначен в Структуре Космического Управления и Развития является каналом оперативной помощи. Этот канал, соединяющий подсознание с сознанием является рабочим только в экстренных ситуациях, когда человеку угрожает опасность. Этот канал подключает подсознание напрямую к сознанию, и, независимо от состояния человека в этот момент – его шокового состояния, подсознание берет "в свои руки" управление человеком. При этом обеспечивается замыкание обратной связью подсознание для его полной самоорганизации подобно сознанию. В результате человек получает глубоко просчитанную поддержку со стороны подсознания. А его действия в этот момент подобны автопилоту, программу которого рассчитывает подсознание. Таким образом, в эти критические мгновения подсознание замещает функции сознания, и человек обретает такие качества физического тела, которые могут быть и не проявлены в обычном состоянии. Поэтому он может преодолевать физические преграды, высота которых ему недоступна в обычном состоянии. Соответственно, этот канал не может быть включён сознательно. Он – канал помощник, включается автоматически, если сознание вдруг "зависло". Он также может быть включён извне, т.е. со стороны соответствующих служб Контроля ЦКР.

3. Третьим каналом связи подсознания с сознанием является канал-тренажёр. По этому каналу осуществляются тестовые проверки человека на его способность к управлению, на его адекватность восприятия и т.д. В этом канале снимаются характеристики сознания в его ментальной области. А также диагностируются все отделы сознания, если они не заблокированы от внешнего доступа. Например, если человек хочет решить такую задачу, которая по его потенциалу развития ему не доступна. Тогда в безвыходной ситуации, когда сознание попадает в состояние "ступора", включается диагностика сознания на возможность выхода из этого состояния, и даётся импульс для решения задачи, которую человек был не в состоянии до этого решить.

Этот канал помощи всегда настороже. Он не контролируется извне. Только подсознание может находить решение по выходу сознания из "ступора". Соответственно, этот канал не доступен сознанию.

4. Последний канал связи сознания и подсознания чисто информационный. По нему подсознание ориентируется о тех задачах, которые решает сознание. Подсознание ведёт параллельную обработку информации, и по этому же каналу сознание может увидеть ответ как первая мысль. Поэтому первая мысль может быть не только от Бога, но и подсознание в первую очередь отвечает за решение возникших проблем первой мыслью. Соответственно, структура каналов связи между сознанием и подсознанием имеет следующий вид.

Аналитический аппарат – Рассудок

О рассудке мы уже говорили в психокибернетике, как о программаторе. Однако это лишь одна функция рассудка не ограничивается только программированием. Рассудок более многофункционален. Он позволяет развиваться не только сознанию в развитии ассоциативных связей, но рассудок содержит в себе и формат внешнего общения – язык. На каком языке говорит человек, на таком языке "думает" рассудок.

Этот функциональный орган сознания построен исключительно по схеме нейролингвистической машины. Она так и называется на Земле. Мы это название сохраняем, т.к. оно удобно для последующего восприятия информации.

Рассудок – это строитель ассоциативных связей. Он даёт алгоритм намерению по структуризации ассоциаций, их взаимосвязи и строительства опорных точек на пересечениях ассоциаций, которые мы называем опытом.

Рассудок, по сути – это орган сознания, ведающий, как надо выстраивать ассоциативные схемы, чтобы в них энергия проходила с наименьшим сопротивлением. Минимальным сопротивлением обладает та ассоциативная цепочка, которая на каждом стыковочном узле связывается наиболее гармонично. При этом и смысловой оттенок передаваемого сообщения должен быть воссоздан наиболее точно. Этому способствует качественный подбор отдельных информационных составляющих, начиная от тех, которые входят в состав слова. Далее их объединения в цепочке слов строят предложения. А затем следующие друг за другом предложения увязываются по смыслу. В результате слова должны быть точно выстроены в соответствии с правилами языкового формата – орфографией, а также увязаны между собой в соответствии с синтаксисом и морфологией. А предложения связываются смысловыми соответствиями, представляющими собой отдельные оттенки раскрываемых образов. Следовательно, смысл является составной частью образа. А весь образ состоит из набора смыслов. Вот этот набор смыслов и "рисуют" ассоциации в ауре человека. То есть в результате его мышления возникающие образы можно считывать, настроившись на смысловые размышления. Таким образом, в ментальной области с человека легко считывается информация о его текущих размышлениях. А если рассматривать мысль как элемент образа, то легко передать человеку мысль, проецируя в область головы ментальные образы. Так чувствительный человек может воспринимать мысли собеседника, которые тот ещё не произнес. А более чувствительные люди могут воспринимать и оттенки образов, которые воспроизводит человек посредством ауры. Но для этого должна быть развита избирательная чувствительность. Соответственно, её достижение – это один из этапов духовного развития.

Теперь вернемся к рассудку. Его основная логическая часть спроецирована в область долей лба по разные стороны от аджна-центра. Эти области не являются центрами. Однако при настройке на них внимания можно усиливать работу рассудка, т.к. энергия внимания обеспечивает рассудок дополнительной подпиткой через эти проекционные области. Но не следует забывать, что аджна-центр не является составляющей частью рассудка. В свою очередь, направление внимания и на аджна-центр способствует усилению логики мышления. Вследствие этого одновременная рассудочная деятельность в логических задачах с участием аджна-центра способствует усилению работы этих инструментов сознания и их развитию. Следовательно, активные размышления в логических задачах ускоряют процесс развития и усиливают его аналитический аппарат.

Визуализация

Остаётся ещё не раскрытым вопрос о механизме оптического восприятия – визуализации. То есть механизмов может быть много, но сейчас рассмотрим наиболее эффективный механизм.

Понятно, что аура, вызванная размышлениями, создается излучениями ассоциативного поля, Значит ассоциативное поле, по которому прокачивается энергия ума при размышлении, способно индуцировать вовне эти энергии в виде ауры, динамическое состояние которой проявляется в изменении её оттенков. Соответственно, аура и энергопотоки размышления синхронизированы мыслительной деятельностью человека, и отражают его способности и к обратному процессу наложения внешних энергоинформационных полей на ассоциативное поле. Другими словами, механизм приёма заключается в распознавании инициированных извне аналогичных полей других информационных источников, и по сути - разумных. Следовательно, их энергоинформационные излучения накладываются и на ассоциативное поле, модулируя процессы, происходящие в ассоциативных цепях. Поэтому достаточно настроиться на эти побочные спектры, наложенные на основной спектр размышления, то можно слышать, образно представлять (видеть) дополнительные наложенные поля, принимая таким образом информацию.

Так работает "третий глаз", настроенный на определенный энергоинформационный диапазон. С помощью этого органа визуализации сознание видит энергоинформационные поля в их истинном информационном содержании посредством визуализации образов.

Логическая визуализация

При решении различных задач мы пользуемся наработанными мыслительными шаблонами, не подозревая о существовании механизмов, участвующих в аналитических операциях. Мы пользуемся своим умом как умеем, и зачастую точно не знаем, как настраивать сознание для глубокого размышления над проблемой.

В системах йоги эти методы сосредоточения описываются. Но они рассматривают только методики концентрирования внимания, между тем как механизмы сознания, участвующие в аналитическом процессе, не рассматриваются.

Для любого человека, занимающегося исследовательской деятельностью, развитие механизмов качественного аналитического построения является наиболее важной задачей. И если мы сами до сих пор используем традиционные методы саморазвития, основанные на общепринятой методологии ВУЗов, то мы можем только случайно наработать в себе методики по самоорганизации сознания для качественных аналитических операций.

Так в чём заключается основной метод аналитического развития?

По существующим и давно наработанным методикам в духовном мире логическая визуализация является основным инструментом аналитического мышления. Этот инструмент развития сознания нами зачастую даже не подразумевается в методиках развития человека. Однако мы не можем исключить то, что уже используется. Нам остаётся познать эту методику, а применять её или нет, пусть каждый для себя решает сам.

Итак, в чём же заключается инструмент логической визуализации?

Оказывается, мы его применяем в повседневности, когда вспоминаем события, мечтаем или даже размышляем образами. Художники постоянно пользуются этим инструментом, когда пишут свои картины. Аналитики в большинстве своём не знают об этих инструментах, а пользуются только тем, что ими уже наработано. Между тем, логическая визуализация требует тщательной настройки. В этом вопросе нам также важно знать основные эталонные точки, на которые можно опираться в процессе развития механизма. Однако это пожелание сложно реализовать физическому человеку, т.к. реперные точки нам недоступны. И все-таки попытаемся осмыслить сам процесс настройки механизма логической визуализации.

Когда мы видим образы сюжетов в воспоминаниях и просто в размышлениях, мы сопоставляем с помощью образов наши размышления. Наши картинки образов динамичны. Мы их можем переместить, заменить. Детали образов также легко перемещаются и живут той жизнью, которую мы им определяем. Эти образы, как и в жизни живут, и с помощью их мы можем находить решения, например к намеченной встрече мы с помощью образов складываем сценарий встречи. Так в повседневности мы используем образы для решения поставленных логических задач. Мы тем самым уже используем механизмы логической визуализации. И нам понятен сам принцип работы этого механизма.

Таким образом, нам остаётся найти наиболее оптимальные методики для его развития и применить их в своих повседневных операциях. Поэтому мы можем с уверенностью сказать, что эти образные механизмы нам известны.

Тестовый режим осуществляется путём визуального считывания информации с объекта наблюдения. Другими словами, если на объекте информация видна, то объект готов для считывания. Поэтому необходимо визуализировать информационное поле и затем его считывать.

Чтобы увидеть логику и уметь управлять логическими операциями в информационном поле, достаточно убедить себя не связывать образы между собой, а лишь активизировать их построения с помощью особых установок, которые прежде необходимо сформулировать для проведения анализа.

Методика настройки

1. Сосредоточение на проблеме
а) чтение по проблеме различных материалов;
б) отключение помех визуальных, психических и др.
2. Визуальные логические операции по алгоритму исходной задачи.
3. Нахождение наиболее устойчивых вариантов с последующей оптимизацией при необходимости (подключение дополнительных условий, в том числе и искусственных помех).

* * *

Пошаговая инструкция настройки сознания внекосмического уровня

1. Необходимо дополнить психокибернетику такой пошаговой настройкой сознания. Она позволит использовать её каждому человеку, кто достигнет уровня духовного развития, когда такие настройки становятся возможными.

2. Сначала надо исследовать внекосмическое сознание, которое уже работоспособно и проявляет иногда самостоятельность в размышлениях. Тест заключается в опросе ответов по таблице умножения. Сознание должно четко не только проговаривать ответ, но и проговаривать числа, которые перемножает. Это даёт возможность сознанию проснуться, если оно ещё более спит, чем бодрствует.

3. Далее сознанию даётся повод самостоятельного размышления после предварительной подготовки не сложных вопросов. Оно должно отвечать разумно с предоставлением соответствующих аргументов в пользу своего вывода.

4. И пока последний тест. Он необходим, когда первые 3 пункта сознание отрабатывает, не напрягаясь и не задерживаясь с ответом.

Тест заключается в самонастройке сознания на заданную тему и передаче для записи информации по согласованной с сознанием теме. Запись осуществляется в физическом мире путём принятия "контактной" информации, т.е. той информации, которая похожа на контактную информацию, полученную от Кураторов.
15.03.2025

* * *

Настройка на самоанализ

Назад